因勢(shì)利導(dǎo) 揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短 |
來源:西安龍門補(bǔ)習(xí)學(xué)校 發(fā)布時(shí)間:2015-10-16 17:52:58 閱讀:3715 次 |
——龍門中考部2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期第二次教學(xué)管理研討會(huì)
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè),總結(jié)完善第一次月考以來存在的問題,更好地實(shí)施精細(xì)化教學(xué)管理,10月15日下午,龍門中考部召開了2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期第二次教學(xué)管理研討會(huì)。中考部各校區(qū)校長(zhǎng)、教務(wù)主任及各科教研組大組長(zhǎng)參加了本次研討會(huì)。中考部執(zhí)行校長(zhǎng)向國(guó)武首先講話,他指出教學(xué)管理貫穿日常教學(xué)工作的始終,所以必須嚴(yán)格要求教學(xué)常規(guī)管理,并進(jìn)一步完善我校教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)大家在教學(xué)管理中積極創(chuàng)新。同時(shí),對(duì)班主任和校區(qū)校長(zhǎng)提出了殷切的希望,進(jìn)一步引導(dǎo)班主任為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),加強(qiáng)班主任和任課教師的溝通配合,他希望各校區(qū)校長(zhǎng)做充滿智慧的管理者,“既要埋頭拉車,又要抬頭趕路”,提出校長(zhǎng)應(yīng)做好的三件事:用校園文化建設(shè)塑造引領(lǐng)人;用制度建設(shè)來推動(dòng)人;用各種途徑來激勵(lì)人。 接下來,各教研組大組長(zhǎng)分別發(fā)言,就第一次月考情況做以詳細(xì)的分析,明確了本次月考的缺失,同時(shí)針對(duì)即將到來的第二次月考,討論了在日常教學(xué)中應(yīng)該注意完善的部分。例如:關(guān)注學(xué)困生,加強(qiáng)對(duì)他們的輔導(dǎo),樹立他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的信心,決不放棄任何一個(gè)學(xué)生;狠抓課堂教學(xué),加強(qiáng)作業(yè)布置的針對(duì)性等。 最后,各校區(qū)校長(zhǎng)和教務(wù)主任發(fā)表了自己的觀點(diǎn),指出本次月考命題規(guī)范、層次分明,符合中考命題標(biāo)準(zhǔn),希望各位老師再接再厲交出有質(zhì)量、有高度的試卷。并應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)中對(duì)學(xué)生思維、學(xué)法的關(guān)注和引導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)要降低作業(yè)數(shù)量、提高作業(yè)質(zhì)量,并就本次評(píng)教中學(xué)生集中反映的教學(xué)管理中存在的問題進(jìn)行了落實(shí)。 “教而不研則淺,研而不教則空”,多年來,我們強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,以研促教,在學(xué)校先進(jìn)管理理念的引領(lǐng)下,老師們?cè)诮讨袑W(xué),學(xué)中悟,在團(tuán)隊(duì)研究、課程建設(shè)等方面有了很大收獲。通過此次研討會(huì),大家相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,為接下來的教學(xué)管理工作更上一層樓打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中考部執(zhí)行校長(zhǎng)向國(guó)武講話
中考教研室張主任發(fā)言
歷史教研組長(zhǎng)發(fā)言
物理教研組長(zhǎng)發(fā)言
校區(qū)代表積極發(fā)言
校區(qū)代表熱烈討論
因勢(shì)利導(dǎo) 揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短 |
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