——龍門中補(bǔ)東儀路精品校區(qū)月考總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們在龍門補(bǔ)習(xí)學(xué)校學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間，而第一次月考已經(jīng)落下帷幕，回顧過去兩個(gè)多月里我們?nèi)�體師生共同努力的情景，分析分析我們在第一次月考中的得與失，看著同學(xué)們在龍門一步一步的成長和廣大教職工在自己的崗位上勤懇工作的身影，我有幾分欣慰，也有幾分感慨。

成績的取得離不開全體管理人員的努力，過去兩個(gè)月里，我們首先耐心做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，關(guān)注、關(guān)心學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生迅速適應(yīng)龍門的管理制度，適應(yīng)龍門的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境；其次，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從上課的坐姿、讀書寫字姿勢、做筆記的習(xí)慣養(yǎng)成、課堂聽講習(xí)慣、完成作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣、課間活動(dòng)、宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生內(nèi)務(wù)等我們都對(duì)同學(xué)們有明確要求。時(shí)時(shí)、事事、處處規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，逐步改變學(xué)生的不良習(xí)慣，要求學(xué)生做到言必行，行必果，禁必止，違必糾；第三、親情教育和諧了人與人之間的關(guān)系。學(xué)生的成長就是一個(gè)學(xué)會(huì)如何與他人相處的過程，我們在對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、細(xì)化落實(shí)的同時(shí)，也把溝通理解作為教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，教育學(xué)生如何理解父母，如何學(xué)會(huì)與同學(xué)、老師及周圍的人相處，如何擺脫不良因素對(duì)自己的誘惑；第四、加強(qiáng)宿舍、餐廳管理，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，不斷教會(huì)學(xué)生掌握基本的生活技能。對(duì)食堂衛(wèi)生經(jīng)常性督促檢查，與餐廳管理人員及時(shí)溝通，確保師生吃上干凈、衛(wèi)生、可口飯菜；最后，加強(qiáng)安全教育，安全排查工作。學(xué)校始終把安全放在第一位，我們深知安全重于泰山，安全壓倒一切。始終關(guān)注保證在關(guān)鍵時(shí)段、關(guān)鍵場合都安排人員督促，杜絕意外事故的發(fā)生。

教學(xué)質(zhì)量是我校的立足之本，是龍門發(fā)展壯大的基石，也是同學(xué)們魚躍龍門、金榜題名的保證，為此我們從以下幾個(gè)方面做了努力：

1、研究教材，研究學(xué)情，研究教法，有的放矢，切中要害，少走彎路。

2、注重基礎(chǔ)，細(xì)化教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，精心備好每一節(jié)課，高效的上好每節(jié)課。

3、注重落實(shí)，任課教師利用一切可以利用的時(shí)間，耐心答疑，甚至手把手為學(xué)生輔導(dǎo)，班主任也加大檢查落實(shí)的力度，力爭做到人人學(xué)會(huì)，人人過關(guān)。

4、面向全體，決不放棄任何一個(gè)學(xué)生，讓優(yōu)秀生更優(yōu)秀，讓全體同學(xué)都能在原來的基礎(chǔ)上，有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

5、不斷幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生學(xué)的自信，學(xué)的輕松，讓學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種享受，而不是一種負(fù)擔(dān)。

6、班主任、任課老師通力合作，形成齊抓共管的局面，前面促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。

7、表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。周考或月考后，老師們能及時(shí)進(jìn)行講評(píng)，肯定同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中的閃光點(diǎn)，客觀公正地分析考試失利的原因，鞭策目前成績不理想的同學(xué)，抓細(xì)節(jié)，重落實(shí)。

經(jīng)過艱苦的努力，我們欣喜地看到，絕大多數(shù)同學(xué)無論在生活、學(xué)習(xí)等方面都取得了較大的進(jìn)步。事實(shí)證明，只要措施得力，方法科學(xué)，落實(shí)到位，就一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績，這些都在月考受表彰的同學(xué)身上得到了驗(yàn)證。

成績只能說明過去，不能代表未來，目前，擺在我們面前的任務(wù)更加艱巨。

為此，我向大家提出“三個(gè)要”的希望：

1、精神狀態(tài)要好。有一個(gè)好的精神狀態(tài)，就能充分凝聚師生全方面的力量，就可以形成一個(gè)強(qiáng)大的教與學(xué)的動(dòng)力。

2、要有爭先的銳氣。我們要實(shí)現(xiàn)學(xué)校既定的目標(biāo)，就要有一股敢于爭先的銳氣，確立更高的參照體系，更高的目標(biāo)定位，致力新提高，確保進(jìn)步勢頭不減弱，百尺竿頭更進(jìn)一步。

3、要重實(shí)干。大力弘揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)干精神，善于面對(duì)困難，善于解決問題。想實(shí)招，鼓實(shí)勁，做實(shí)事，求實(shí)效，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我真心希望全體師生以第一次月考為新的起點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng)佳績。

中補(bǔ)東儀路復(fù)讀精品校區(qū)校長  李浩

表彰大會(huì)現(xiàn)場

優(yōu)秀班集體

男生文明宿舍

女生文明宿舍

獲獎(jiǎng)學(xué)生

進(jìn)步生代表發(fā)言

班主任代表發(fā)言

齊心協(xié)力共鑄美好明天

溝通合作

家校同心創(chuàng)輝煌