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分享成功 互助提升 取長補短 共同提高 |
| 來源：西安龍門補習學校 發(fā)布時間:2015-11-11 17:19:09 閱讀：3757 次 |
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---龍門高補召開復讀部班主任工作經驗交流會 為提高班主任隊伍的整體素質，給各位老師搭建一個互相交流、互相學習的平臺，以便更好地促進班級管理工作，帶動學生成績的提高，11月10日上午，我校高補復讀部全體班主任于教學樓四樓會議室召開了班主任工作經驗交流會。我校行政校長金曉玲、高補執(zhí)行校長郭愛珍、復讀部校長張東川、促學處主任薛昌利及全體復讀部班主任參加了此次會議。 大會上，各班主任分別結合本班的實際情況向在座的各位老師分享了自己的班級管理心得，分別從學生習慣的養(yǎng)成、優(yōu)秀班干部的選拔及培養(yǎng)、如何抓學習成績、感恩教育、家校溝通等多個方面進行了深入剖析，全方位指出了針對復讀生特點的管理辦法。老師們指出，學校不僅承擔教書任務，更重要的責任是育人，所以我們有責任一方面在狠抓學生學習成績，幫助他們圓夢高考的同時，更要針對他們的個人問題，制定出適合每個人的管理辦法，對癥下藥；班主任是學生學習成長的路標，因此更要加強自我約束，做學生的好榜樣，要用心、細心、愛心、恒心來打造優(yōu)秀的班集體；教育孩子的最高境界是讓他們養(yǎng)成自省、自覺、自立、自強的良好習慣，班主任要善于發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點，并及時做出表揚與鼓勵，激發(fā)他們的自信心與學習興趣。與會班主任分別暢所欲言、現(xiàn)場氣氛熱烈。經驗交流會最后，郭校長做總結性發(fā)言，對復讀部班主任的交流工作給予了充分的肯定。她深情地寄語所有班主任，希望大家取長補短，善于學習，加強個人修養(yǎng)，提高工作境界，與代課老師一起齊抓共管，不拋棄、不放棄任何一名學生，用老師的嚴謹與責任為龍門的莘莘學子保駕護航，實現(xiàn)他們的升學夢。 本次班主任工作經驗交流會是一次思想的碰撞，是心與心的交流，是快樂的分享。它不僅進一步提高了我校班主任的工作水平，也加強了班主任之間的經驗交流，拓寬了班主任的工作思路，促進了班主任間的相互學習與借鑒，進一步提高了工作管理水平，為班主任的管理工作邁向更高的臺階奠定了基石。
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