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厚基礎(chǔ) 寬知識(shí) 強(qiáng)能力 提分?jǐn)?shù) |
| 來(lái)源：西安龍門(mén)補(bǔ)習(xí)學(xué)校 發(fā)布時(shí)間:2016-04-09 15:57:48 閱讀：4362 次 |
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——龍門(mén)教育新業(yè)務(wù)部門(mén)教學(xué)研討會(huì)
三尺講臺(tái)，粉墨耕耘，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。教育教學(xué)工作是教師工作的生命線，是我校歷來(lái)高度重視的一項(xiàng)重要工作。04月07日下午，我校新業(yè)務(wù)部門(mén)在華美校區(qū)教學(xué)樓二樓多媒體教室召開(kāi)了2016年度“厚基礎(chǔ)、寬知識(shí)、強(qiáng)能力、提分?jǐn)?shù)——龍門(mén)教育新業(yè)務(wù)部門(mén)教學(xué)研討會(huì)”。新業(yè)務(wù)部門(mén)孔憲俊校長(zhǎng)與一對(duì)一全體教師共同出席了會(huì)議，會(huì)議由新業(yè)務(wù)部門(mén)主管張燕妮主持。會(huì)議圍繞新業(yè)務(wù)部門(mén)近一年來(lái)的教學(xué)工作開(kāi)展。全體教師以此次會(huì)議為契機(jī)，互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)方法。本次研討會(huì)共分為四部分：講義展示環(huán)節(jié)，各代課老師利用開(kāi)會(huì)前時(shí)間對(duì)所有參展講義進(jìn)行瀏覽，找差距找不同�？仔ｉL(zhǎng)發(fā)言階段，他強(qiáng)調(diào)對(duì)于各個(gè)老師而言講義的重要性，每周上課次數(shù)對(duì)學(xué)生教學(xué)效果的重要性。最后他特別指出，興趣是學(xué)生最好的老師，一個(gè)優(yōu)秀的老師應(yīng)該不斷地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，教學(xué)的法寶就是要有激情。會(huì)上張燕妮老師就各科老師所帶成績(jī)進(jìn)行系統(tǒng)化、專(zhuān)業(yè)化的分析，旨在通過(guò)成績(jī)來(lái)與各科老師探討過(guò)去一年我們的收獲與問(wèn)題。 大會(huì)中間來(lái)自不同學(xué)科的八位老師交流了自己在教育教學(xué)方面的實(shí)踐和理論認(rèn)識(shí)。張明芳老師首先發(fā)言，他指出在教學(xué)工作中應(yīng)該對(duì)于學(xué)生從新生和老生兩方面入手，提倡不同類(lèi)型學(xué)生應(yīng)該制定不同的教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)方法上，重在歸納總結(jié)和提升。 接著，年輕教師代表張樂(lè)、李衛(wèi)東主要從如何適應(yīng)不同學(xué)生、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性方面作了發(fā)言。他們認(rèn)為一節(jié)有效的課堂應(yīng)該是老師講的生動(dòng)有趣、學(xué)生聽(tīng)的興趣盎然，活潑生動(dòng)的課堂是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力所在，特別是對(duì)于一對(duì)一教學(xué)而言，應(yīng)是老師適應(yīng)學(xué)生而不是學(xué)生適應(yīng)老師。隨后，莊文進(jìn)、史啟明老師分別發(fā)言，作為兩名具有幾十年教齡的老教師，他們建議教師應(yīng)注意課堂語(yǔ)言的規(guī)范化和課堂內(nèi)容的張弛度，把教學(xué)工作作為一門(mén)教學(xué)藝術(shù)，扮演好“領(lǐng)路人”的角色，他們認(rèn)為保證有效的周課時(shí)量是確保教學(xué)效果的基礎(chǔ)，即質(zhì)變引起量變。全體教師發(fā)言完畢后，張燕妮老師對(duì)以上教師的發(fā)言做了總結(jié)并宣讀了教師課堂規(guī)范“八要求”和“十不準(zhǔn)”。 本屆研討會(huì)結(jié)束后，仍有不少老師感到意猶未盡，紛紛表示各代課老師應(yīng)該多交流和溝通，并提出了許多有益的建議。本次研討會(huì)既展示了我�，F(xiàn)階段教育教學(xué)科研的成果與水平，又對(duì)今后的教學(xué)工作提出改進(jìn)意見(jiàn)，鼓勵(lì)了廣大教師勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，為龍門(mén)教育的未來(lái)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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