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實(shí)施有針對(duì)性教學(xué) 切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

來源:西安龍門補(bǔ)習(xí)學(xué)校  發(fā)布時(shí)間:2015-11-07 15:57:50  閱讀:3789 次
    近日,我校中考部咸寧東路校區(qū)開展了大班補(bǔ)差與個(gè)性化輔導(dǎo)課程,旨在通過不同的教學(xué)形式,切實(shí)提高學(xué)生成績。
    “補(bǔ)差”方面,一位教育家曾說過這樣一句話:好孩子誰都會(huì)教,但能把后進(jìn)生教好的才是真正的好教師。對(duì)于后進(jìn)生,龍門總是懷著一種特殊的感情,這些所謂的后進(jìn)生,他們往往有著特殊的因素,比如:底子薄、注意力差、還有家庭教育等,他們往往在某些方面有欠缺,因此常會(huì)導(dǎo)致他們的心理很脆弱,有較強(qiáng)的自卑心理,對(duì)于來自外界的批評(píng)往往不能很好的權(quán)衡利弊,認(rèn)為是跟他們作對(duì),因此他們的心理是很敏感的。為此我校針對(duì)這些學(xué)生開設(shè)大班補(bǔ)差課,把他們綁到一起,進(jìn)行互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,經(jīng)常在一起討論問題,一起進(jìn)步,一起提高。
    個(gè)性化輔導(dǎo)方面,我校開展了一對(duì)三輔導(dǎo)課程,意在查漏補(bǔ)缺,鞏固基礎(chǔ),激發(fā)興趣。以考點(diǎn)結(jié)合考題,梳理學(xué)科知識(shí)的重難點(diǎn),明確考點(diǎn)、考題及考試方向,掌握解題技巧。幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,把基本知識(shí)點(diǎn)、重要題型的解題方法歸納總結(jié),形成知識(shí)體系,對(duì)各類知識(shí)內(nèi)容有清晰的認(rèn)識(shí)和把握,為今后奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一對(duì)三輔導(dǎo)課程以教材為中心,以所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及以前學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行全面系統(tǒng)性的梳理,形成比較完善的知識(shí)體系,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握更科學(xué)更有效的學(xué)習(xí)方法。

    龍門教師時(shí)刻銘記:無論優(yōu)秀生,還是后進(jìn)生,他們都是我們的學(xué)生,都是我們教育的對(duì)象,都是可塑造的璞玉。









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