近期，我校2013年中考復(fù)習(xí)備考研討會(huì)在明德校區(qū)召開(kāi)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中補(bǔ)各校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)、教學(xué)主管、各教研組教師及助教等參加了此次會(huì)議。此次備考研討會(huì)以各個(gè)教研組為單位，分五次進(jìn)行，針對(duì)后期學(xué)生復(fù)習(xí)備考問(wèn)題進(jìn)行了研究討論。

    中補(bǔ)執(zhí)行校長(zhǎng)向國(guó)武在會(huì)上表示，鼓勵(lì)教師多收集信息，了解中考最新動(dòng)態(tài)，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，并就中考備考的思路想法多交流，共同探討行之有效的復(fù)習(xí)策略，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高。各個(gè)教研組成員逐一發(fā)言，就復(fù)習(xí)、練考中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行溝通討論，并對(duì)自己在教學(xué)中積累的經(jīng)驗(yàn)、技巧和與會(huì)人員進(jìn)行交流。

    在語(yǔ)文教研組的討論會(huì)上，楊誠(chéng)剛老師就命題作文的趨勢(shì)、類別、寫(xiě)法進(jìn)行了剖析，對(duì)于如何寫(xiě)好命題作文，他指出，首先要認(rèn)真審題，看文體要求；反復(fù)斟酌，找準(zhǔn)題眼，抓住文章中心；取材立意要大中取小，以小見(jiàn)大；以虛寫(xiě)實(shí)，化虛為實(shí)。他還舉出很多實(shí)例來(lái)說(shuō)明分析歷年的中考作文題目，對(duì)在場(chǎng)老師很有啟發(fā)。

    在隨后的英語(yǔ)組、數(shù)學(xué)組、理化組、政史組的會(huì)議上，老師們也積極發(fā)言，提出獨(dú)到見(jiàn)解，不僅對(duì)本學(xué)科的復(fù)習(xí)備考提出建議和意見(jiàn)，并且對(duì)后期學(xué)生心理疏導(dǎo)、考前狀態(tài)調(diào)整等方面也給出了一些可行的方法與技巧，這對(duì)促進(jìn)學(xué)生安心復(fù)習(xí)起到了很好的指導(dǎo)作用。

    2012年的中考，我校中補(bǔ)取得了無(wú)比輝煌的成績(jī)，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和贊譽(yù)。今年距離中考時(shí)間臨近，各科教師信心滿滿，爭(zhēng)取在剩下的時(shí)間里，盡心盡力，使得每個(gè)學(xué)生的成績(jī)有顯著的提高，在今年中考中取得更加優(yōu)異的成績(jī)！

 

 

竭盡全力 備戰(zhàn)中考

 

 

 

語(yǔ)文組教師發(fā)言

 

 

 

數(shù)學(xué)組教師發(fā)言

 

 

 

英語(yǔ)組教師發(fā)言

 

 

 

政史組教師發(fā)言

 

 

 

理化組研討會(huì)