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西安龍門(mén)補(bǔ)習(xí)/西安新龍門(mén)補(bǔ)習(xí)
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家校攜手 · 齊抓共管 · 打贏高考攻堅(jiān)戰(zhàn) |
| 來(lái)源：西安龍門(mén)補(bǔ)習(xí)學(xué)校 發(fā)布時(shí)間:2015-12-14 14:54:53 閱讀：3879 次 |
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---龍門(mén)高補(bǔ)應(yīng)屆部召開(kāi)本學(xué)年家長(zhǎng)會(huì) 為了加強(qiáng)家校之間的緊密聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解，同時(shí)更加全面地了解自己孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況，真正達(dá)到共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，我校高補(bǔ)應(yīng)屆部于12月13日下午召開(kāi)了本學(xué)年家長(zhǎng)會(huì)。 家長(zhǎng)會(huì)以班為單位召開(kāi)，會(huì)上，各班主任向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期以來(lái)學(xué)校通過(guò)舉辦學(xué)習(xí)方法講座、召開(kāi)主題班會(huì)、與學(xué)生心與心溝通、月考表彰、輔導(dǎo)答疑等一系列措施加強(qiáng)學(xué)生的教育管理，幫助他們穩(wěn)定心態(tài)、刻苦學(xué)習(xí)。同時(shí)，班主任還指出學(xué)生從早晨起床、早讀一直到晚上休息都按照學(xué)校制定的學(xué)生一日教育管理流程嚴(yán)格執(zhí)行，保證抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘，最大限度地提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。隨后，班主任肯定了同學(xué)們近期的生活、學(xué)習(xí)表現(xiàn)，就同學(xué)們的作業(yè)完成情況、課堂、同學(xué)之間的相處、紀(jì)律的遵守等與在場(chǎng)家長(zhǎng)進(jìn)行了深入交流，使家長(zhǎng)能夠清晰明了的知道孩子在校的各項(xiàng)學(xué)習(xí)與生活情況，堅(jiān)定了家長(zhǎng)選擇龍門(mén)的決心。同時(shí)也重點(diǎn)分析與總結(jié)了月考成績(jī)，介紹了班級(jí)成績(jī)的浮動(dòng)以及每位同學(xué)成績(jī)的變化，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步快、學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)特別提出了表?yè)P(yáng)，對(duì)于偏科同學(xué)，班主任也希望各位家長(zhǎng)能夠引起重視，加強(qiáng)對(duì)弱科的培養(yǎng)學(xué)習(xí)。最后，班主任也就孩子教育過(guò)程中需要注意的問(wèn)題提出了一些意見(jiàn)與建議，并指出孩子步入高三，不僅學(xué)習(xí)的壓力非常大，同時(shí)面對(duì)家長(zhǎng)的囑托、自己的大學(xué)夢(mèng)等造成的精神壓力也非常大，而龍門(mén)一直堅(jiān)持實(shí)行全封閉式教育管理，所以希望學(xué)生在家的一天，各位家長(zhǎng)能夠多夸夸孩子，提升他們的學(xué)習(xí)信心，釋放壓力。最后，班主任就接下來(lái)的期末學(xué)習(xí)以及下學(xué)期的二輪、三輪復(fù)習(xí)、學(xué)校的教學(xué)安排以及會(huì)采取的措施以保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提升與家長(zhǎng)進(jìn)行了深入溝通。另外，有學(xué)生代表也上臺(tái)發(fā)言，與家長(zhǎng)分享了自己在學(xué)習(xí)以及家庭教育的心得體會(huì)，并承諾面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考，所謂狹路相逢，勇者勝，就看誰(shuí)沖鋒在前，看誰(shuí)學(xué)習(xí)效率高，看誰(shuí)學(xué)習(xí)狀態(tài)好，看誰(shuí)堅(jiān)持的最久最好？為了自己的夢(mèng)想，為了家長(zhǎng)的希望，作為學(xué)生一定會(huì)鏖戰(zhàn)高考戰(zhàn)場(chǎng)，笑傲2016年的六月，收獲成功的喜悅。會(huì)后，有不少家長(zhǎng)與班主任單獨(dú)交流教育孩子的心得、經(jīng)驗(yàn)，討論行之有效的教育方法，也更深入地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和存在的問(wèn)題。為了使這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得卓有成效，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都高度重視，精心準(zhǔn)備各項(xiàng)工作，各班同學(xué)精心布置教室，迎接各位家長(zhǎng)的到來(lái)。學(xué)校的真誠(chéng)服務(wù)使家長(zhǎng)得到了滿意的答復(fù)，也讓家長(zhǎng)們感受到了學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范化和精細(xì)化。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，為學(xué)校和家庭架起了溝通的橋梁，形成了學(xué)校、老師、家庭的教育合力，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離，融洽了教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系，對(duì)學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用，讓我們一起家校攜手，齊抓共管，打贏高考攻堅(jiān)戰(zhàn)。
班主任介紹班級(jí)情況
班主任宣讀月考成績(jī)
學(xué)生在校表現(xiàn)
家長(zhǎng)認(rèn)真傾聽(tīng)
家長(zhǎng)提問(wèn)
學(xué)生代表發(fā)言
家長(zhǎng)與班主任深入溝通
同學(xué)們精心布置的黑板
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