——龍門中補(bǔ)名師導(dǎo)航 專家揭秘迎接中考

　 中考是選拔性考試，有適當(dāng)?shù)碾y度和必要的區(qū)分度。最后沖刺期想要跳一跳摘到桃子，重點(diǎn)是要抓住考什么、怎么考和怎樣應(yīng)對。西安龍門中補(bǔ)教研教學(xué)處針對2014年中考，結(jié)合學(xué)生實(shí)情，推舉選拔了各科資深學(xué)科名師專家，5月28日晚為全體學(xué)生做了一場題為“龍門中補(bǔ)名師導(dǎo)航，專家揭秘迎接中考”的專題報告。

    語文科資深老師楊老師介紹說，語文是一門靠積累的學(xué)科，從最近三年中考試題看，陜西中考對語文基礎(chǔ)的考查，主要集中在語音、字形、詞語的理解與運(yùn)用，以及語言的連貫上。今年中考依然會保持這一趨勢，但會發(fā)生一些小變化。對于學(xué)生歷年來最關(guān)心的作文題，楊老師提醒，中考還是會以命題作文為主，保持往年的風(fēng)格。強(qiáng)調(diào)寫出真情實(shí)感，強(qiáng)調(diào)寫出獨(dú)特的感受和真切體驗(yàn)。主要在立意、中心、選材、結(jié)構(gòu)、語言、書寫等六個方面提出要求�，F(xiàn)在處于復(fù)習(xí)沖刺階段，同學(xué)們不妨把自己曾經(jīng)寫過的一些好的作文收集成不同主題，整理成冊，去看一看。

　  數(shù)學(xué)科教研組組長張老師表示，進(jìn)入最后一輪復(fù)習(xí)，若出現(xiàn)數(shù)學(xué)高原反應(yīng)的同學(xué)，首先要鎮(zhèn)定，知道自己復(fù)習(xí)已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)，各個知識點(diǎn)已經(jīng)掌握，就差“臨門一腳”，把各個知識串通而已。在剩下的二十多天沖刺期，靜下心來分析這些做錯的題目，到底是在考察哪些知識點(diǎn)的聯(lián)系，主動做一些新穎有趣的內(nèi)容和習(xí)題，把數(shù)學(xué)科考查的知識點(diǎn)串起來�！　�  英語英語資深老師胡老師說：近幾年來陜西中考英語命題，基本上是緊扣考綱和課本，很少有偏題、怪題�？紙錾先裟苷莆找恍┳鲱}的技巧，必能穩(wěn)中求勝。例如，聽力題中就要抓住關(guān)鍵詞，做簡要的筆記。聽錄音時要快速、準(zhǔn)確、簡要地記下有關(guān)信息，包括數(shù)字、人名、地名等關(guān)鍵詞，用自己習(xí)慣的符號記錄，聽第一遍時側(cè)重整體理解，預(yù)選答案，不要因?yàn)閭�別單詞沒聽清楚而糾纏。聽第二遍時側(cè)重細(xì)節(jié)，檢查答案。若無法肯定答案時，相信第一感覺，當(dāng)機(jī)立斷。切記不可因某個小題未聽懂而患得患失。聽力結(jié)束后，不要急于做筆試題，要利用頭腦中還保留的短暫記憶和筆錄內(nèi)容，對那些不確定的答案進(jìn)行推敲，檢查有無拼寫錯誤和語法錯誤。

　  化學(xué)教研組長楊老師分析說：近年來，陜西中考化學(xué)的命題方向是：重視課本，注重“雙基”；突出化學(xué)與生活實(shí)際的聯(lián)系；突出能力和素質(zhì)的考查，特別是考查學(xué)生閱讀、表達(dá)、分析、實(shí)驗(yàn)探究能力；重視知識的整合，文字表達(dá)能力較強(qiáng)。試卷中的較難題主要集中在以下幾個方面：①實(shí)驗(yàn)中的操作方法、實(shí)驗(yàn)設(shè)計與評價；②科學(xué)探究的過程與方法。探究類試題主要難點(diǎn)集中在以下幾個方面：常見物質(zhì)的檢驗(yàn)與區(qū)分；物質(zhì)燃燒的條件和金屬(鐵或銅)的銹蝕條件的探究，酸堿鹽物質(zhì)間反應(yīng)后成分的確定，探究實(shí)驗(yàn)過程中注意定性與定量結(jié)合的分析，制備物質(zhì)的化工流程和初高中銜接知識等。

     物理教研組長胡老師說：中考是一個選拔性考試，物理科也不例外，有基礎(chǔ)題也有拔高題。其中，選擇題、填空題、計算題第一題以及讀數(shù)題都是送分題，學(xué)生必須在這幾題中拿到基礎(chǔ)分。但是根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，填空題得分率不高，因?yàn)榇祟}要求標(biāo)準(zhǔn)答案，必須是課本上原本的知識點(diǎn)語句，不能任意發(fā)揮。對于知識點(diǎn)記憶不牢的學(xué)生，要加強(qiáng)記憶，而不要用生活語言去填。做選擇題時要弄清楚錯誤項(xiàng)的錯誤所在，作圖題注意作圖的規(guī)范性。

　  歷史教研組長解老師說：政史合卷，對大部分考生來說是相對容易的一科�？季V中取消“純時事”內(nèi)容的考核，將以時事內(nèi)容與教材內(nèi)容相結(jié)合的形式進(jìn)入考題，試題設(shè)計源于教材，又高于教材，能反映或折射社會現(xiàn)實(shí)的需要，且不回避熱點(diǎn)問題。

　  思品課資深老師包老師說：在最后沖刺階段，立足教材，夯實(shí)基礎(chǔ)知識，注意答題技巧，提高應(yīng)試能力是關(guān)鍵。答題時要看清楚問題，判斷“是什么”，主要考查學(xué)生的歸納能力和整合能力，就像語文的中心思想一樣；解答“為什么”，就要從原因、意義，以及影響方面作答。若問“怎么辦”，則要有針對性，多角度地提出解決方案，不要泛泛而談。

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