7月6日中午高補(bǔ)理科七班白樂(lè)聰同學(xué)在父母的陪同下為母校送來(lái)錦旗。凈增190的成績(jī)是對(duì)他在龍門(mén)補(bǔ)習(xí)一年最大的肯定。

      白樂(lè)聰告訴我們，他上高中時(shí)成績(jī)很差，各科都沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。向?qū)W校表明了自己的決心后，他如愿進(jìn)入龍門(mén)開(kāi)始復(fù)讀�！懊刻熘形绠�(dāng)別的同學(xué)都去吃飯的時(shí)候，我跟小郭仍然在教室學(xué)習(xí)。當(dāng)別人都準(zhǔn)備睡覺(jué)了，我們還在繼續(xù)奮斗。這樣的日子仿佛一天復(fù)制一天一樣，但我們從沒(méi)有感覺(jué)到枯燥。也有疲憊的時(shí)候，但是，我會(huì)告訴自己要堅(jiān)持。”白樂(lè)聰告訴我們，因?yàn)樽约旱鬃犹�薄，必須比別人吃更多的苦、下更深的功夫來(lái)用一年的時(shí)間彌補(bǔ)高中三年留下的空白。

      白樂(lè)聰接著說(shuō)：“當(dāng)別人完成試卷或作業(yè)準(zhǔn)備稍作休息時(shí)，自己卻要拿出書(shū)本跟練習(xí)冊(cè)，再把每一道題目認(rèn)真回味一遍�！敝�識(shí)點(diǎn)都是高中三年需要掌握的，而他要在補(bǔ)習(xí)過(guò)程中先領(lǐng)會(huì)，再消化，最后掌握。反復(fù)記憶跟梳理知識(shí)體系也成了他前半學(xué)期的學(xué)習(xí)中最直接有效的方法。

    “第一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我的整體成績(jī)已經(jīng)提高到430分左右�！闭�是這樣短短半學(xué)期內(nèi)顯著的進(jìn)步，讓他更加充滿(mǎn)信心。功夫不負(fù)苦心人，白樂(lè)聰在2012年的高考中取得了478分的成績(jī)，他在基礎(chǔ)班一年的學(xué)習(xí)效果終于用成績(jī)回應(yīng)了曾經(jīng)的那些輕視與白眼，那個(gè)帥氣陽(yáng)光的男孩此刻可以大聲地告訴每一個(gè)高考失意的同學(xué)們：龍門(mén)不是“收容所”，也不是“避難地”，而是如他贈(zèng)送給母校錦旗上的大字一樣，是一個(gè)“名校有名師，名師出高徒”的好地方！

 

 

理科七班白樂(lè)聰478分 凈增190分