——高補(bǔ)長安南路校區(qū)精品部展示

為了使學(xué)生從學(xué)習(xí)、心理、生活各方面迅速適應(yīng)龍門的全封閉管理，我校高考精品部及應(yīng)屆部開學(xué)伊始，通過入學(xué)教育和晨會等方式，對學(xué)生進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)、勵志教育、心理指導(dǎo)和安全教育。同時，開學(xué)三周以來，召開了以“適者生存，優(yōu)勝劣汰，強(qiáng)者為王”、“鐵的紀(jì)律是高考成功的保證”、“高考成功全攻略”為主題的主題班會。目前，精品班學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成守時、守紀(jì)、自覺、自律、等良好的生活、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

為了積極貫徹落實(shí)我校對高考精品部提出的“理念創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，提升精品辦學(xué)品質(zhì)”的要求，我校長安南路高考精品部組織班主任開展了“拒絕空談、崇尚實(shí)干”的促學(xué)、助學(xué)、助教學(xué)習(xí)活動。

在促學(xué)方面，利用主題班會和課余時間，各班主任組織學(xué)生開展豐富多彩的有益于學(xué)生身心健康成長的活動，調(diào)節(jié)學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)生活，使學(xué)生心情愉悅的學(xué)習(xí)，真正起到龍門辦學(xué)模式里“專業(yè)班頭心對心教育”的“促學(xué)”作用。

在助學(xué)方面，要求班主任從“預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備、上課、作業(yè)及糾錯”等學(xué)習(xí)的各環(huán)節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)。并采取了“同層次班的班主任相互檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況和糾錯情況，檢查完后有總結(jié)有評比”的措施，狠抓教學(xué)的落實(shí)。

在助教方面，精品部從本學(xué)年起實(shí)施“班主任聽課制”。班主任人手一本聽課筆記，記錄課堂上老師講的要點(diǎn)。每天晚自習(xí)與學(xué)生一起對當(dāng)天所學(xué)過的知識進(jìn)行“電影”式回放。同時，將學(xué)生存在的疑難問題予以匯總并及時反饋給代課老師。如此一來，既使學(xué)生對當(dāng)天所學(xué)知識達(dá)到“天天清”的復(fù)習(xí)鞏固作用，又使代課老師能及時對教學(xué)進(jìn)行必要的調(diào)整。這樣，班主任就在老師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”之間起到紐帶與橋梁作用。這也是龍門既懂管理又懂教學(xué)的“專業(yè)” 班主任與只管紀(jì)律衛(wèi)生的警察保姆角色的“專職”班主任的本質(zhì)區(qū)別。

精細(xì)管理，落實(shí)到位；品質(zhì)為本，口碑為王；打造精品教育，是我們一直努力的方向！

每晚與學(xué)生一起歸納總結(jié)當(dāng)天所學(xué)

早讀，班主任檢查學(xué)生聽寫與背誦

班主任集體檢查學(xué)生作業(yè)

快樂的主題活動課

班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會