迎評在我心 落實(shí)在我行 |
來源:西安龍門補(bǔ)習(xí)學(xué)校 發(fā)布時(shí)間:2016-04-06 15:27:11 閱讀:3553 次 |
---龍門中考部開展本學(xué)年最后一次評教活動
為了使學(xué)子們在龍門安心度過中考最后沖刺階段,心無雜念,同時(shí)對各校區(qū)進(jìn)行全面的檢查,以更深層次的發(fā)現(xiàn)和解決問題,4月5日晚,學(xué)校組織對中補(bǔ)四校區(qū)5200多名學(xué)生開展了民主評教活動。評教由校辦和各校區(qū)行政管理人員交叉進(jìn)行,評教采取本教學(xué)區(qū)工作人員回避制度。評教前由專人向每班學(xué)生講清楚評教的目的、意義及要求,在評教過程中,學(xué)子們都能以主人翁的精神對班級、學(xué)校的教學(xué)、管理各個(gè)方面做出客觀公正的評價(jià),并根據(jù)各校區(qū)的實(shí)際情況指出存在的問題和不足,提出合理化的建議。 評教工作結(jié)束后校辦將及時(shí)整理評估信息,并成立專門的督辦小組,將評教結(jié)果以通報(bào)的形式發(fā)到各校區(qū)管理人員手中,要求各校區(qū)就存在的問題和不足限期拿出整改方案,采取有效措施進(jìn)行改進(jìn),并由督辦小組進(jìn)行檢查落實(shí)。對于滿意率低的部分工作人員將實(shí)行末位淘汰制;對學(xué)生所反映的教學(xué)管理中存在的問題,召開各校區(qū)相關(guān)部門和工作人員會議商議改進(jìn);對食堂等學(xué)生反應(yīng)問題較多的地方,學(xué)校將會即時(shí)調(diào)查落實(shí),并制定詳細(xì)、切實(shí)可行的方案進(jìn)行改進(jìn)。 開展“學(xué)生民主評教”活動是西安龍門補(bǔ)習(xí)學(xué)校教學(xué)管理的一項(xiàng)常規(guī)措施,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校對各教學(xué)區(qū)教學(xué)、管理質(zhì)量監(jiān)控的重要環(huán)節(jié)之一。目的是為了提高學(xué)生參與學(xué)校管理和教育教學(xué)的意識,突出學(xué)生作為教學(xué)、管理活動的主體地位,及時(shí)了解學(xué)生對學(xué)校教學(xué)管理及各崗位工作人員的意見和評價(jià),全面了解各校區(qū)在教學(xué)、管理過程中存在的問題和不足,以便學(xué)校及時(shí)找出差距,彌補(bǔ)不足,幫助和促進(jìn)各管理部門和老師改進(jìn)教學(xué)、管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校整體的教學(xué)與管理水平,從而為每一位龍門學(xué)子創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 此次活動既促進(jìn)了學(xué)生參與教學(xué)的積極性,又檢驗(yàn)了教師的教學(xué)能力,增強(qiáng)了教師的責(zé)任心,也為學(xué)校加強(qiáng)管理、改進(jìn)教學(xué)工作提供了重要依據(jù)。一方面,學(xué)生可以通過評教大膽發(fā)表自己對教師、學(xué)校的看法和要求,可以讓學(xué)校和教師聽到學(xué)生內(nèi)心最真實(shí)的聲音,另一方面,學(xué)生的反饋使教師改進(jìn)教學(xué)更有針對性,能更好地服務(wù)于教學(xué),更有利于促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)的轉(zhuǎn)變和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,融洽教師和學(xué)生的關(guān)系,使教師和學(xué)生真正成為良師益友,并為學(xué)生備考掃清一切障礙。
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