高三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃指南 |
來源:西安龍門補(bǔ)習(xí)學(xué)校 發(fā)布時(shí)間:2016-02-02 10:58:30 閱讀:3903 次 |
寒假將至,對于高三學(xué)生來講,寒假是高考前最為寶貴的“自主時(shí)間”,如何充分利用好這一“自主時(shí)間”對于提升高三復(fù)習(xí)質(zhì)量有著十分重要的意義。歷年的畢業(yè)生在寒假的“自主時(shí)間”利用上有很大差異,實(shí)踐證明凡是“自主時(shí)間”利用好的,第二學(xué)期的沖刺復(fù)習(xí)后勁就足,信心也就越來越足,如何利用好寒假“自主時(shí)間”給同學(xué)們幾點(diǎn)建議。 勞逸結(jié)合,保持良好心態(tài) 高考前的最后這個(gè)寒假怎么安排?對于寒假的高考復(fù)習(xí)很重要的一點(diǎn)還是心態(tài),“態(tài)度決定一切”。最好的心態(tài)就是:嚴(yán)謹(jǐn)而放松。 嚴(yán)謹(jǐn)是邁入高考戰(zhàn)場必不可少的品質(zhì),不妨反復(fù)告訴自己,這是高中生涯最后一個(gè)寒假,這是高考沖刺前最后一個(gè)自我主宰的時(shí)段,沒有退路,當(dāng)真正明白了這一點(diǎn)后,就能夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匕才藕煤,踏?shí)并有條不紊地完成每一件事。 另外,嚴(yán)謹(jǐn)還體現(xiàn)在假期作息上面。假期可以少安排一些學(xué)習(xí)任務(wù),但是作息方面,最好跟上學(xué)的時(shí)候一致,在學(xué)校幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)睡覺,幾點(diǎn)午休,午休多長時(shí)間,都應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行。否則高三第二學(xué)期一開學(xué)又要重新調(diào)整生物鐘,在調(diào)整生物鐘的時(shí)間里,很有可能白天上課沒精神想睡覺,晚上又睡不著,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。 當(dāng)然,行為上的嚴(yán)謹(jǐn)不代表著心理上的緊張。面對寒假,無須恐慌,要學(xué)會放松。寒假復(fù)習(xí)也并不是要完全隔絕娛樂休息,事實(shí)上勞逸結(jié)合,反而能夠提高學(xué)習(xí)效率。每天規(guī)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間,把狀態(tài)最好的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。 在把握好輕重緩急基礎(chǔ)上,為自己合理減壓。例如,可以在吃飯時(shí)看一些電視新聞節(jié)目;也可以在休息時(shí)閱讀一些讀物,與父母聊聊天也是減壓的良方。 使用巧勁,有針對性突破 除了心態(tài),方法也至關(guān)重要。針對高考,建議有三: 一、梳理知識,形成邏輯導(dǎo)圖。 已經(jīng)完成了一輪的復(fù)習(xí),經(jīng)歷了一學(xué)期高強(qiáng)度的練習(xí)與考試,作為高三學(xué)生必須學(xué)會梳理好自己的知識框架,串聯(lián)起每個(gè)科目中的知識點(diǎn),抓住邏輯脈絡(luò)。最好能夠做到看著目錄,能夠?qū)⒚總(gè)學(xué)科兩年半以來所學(xué)的一切有條理地梳理下來,形成自身的邏輯導(dǎo)圖。 二、查缺補(bǔ)漏,堅(jiān)信基礎(chǔ)為王。 經(jīng)歷過多次考試歷練,其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)上真正屹立不倒的往往是身邊那些基礎(chǔ)最扎實(shí)的同學(xué)。因此,抓緊時(shí)間對于自身缺漏進(jìn)行針對性突破是相當(dāng)重要的,尤其對于自身的弱勢科目,夯實(shí)基礎(chǔ)才是最佳的選擇。 三、訓(xùn)練速度,提升學(xué)習(xí)效率。 越發(fā)臨近高考,文理綜撲面而來,很多人都會覺得時(shí)間不夠答不完卷子,寒假正是解決這一問題的最佳時(shí)機(jī)。通過訓(xùn)練提升自身解題效率,尋找解決同類題型的一般性套路,多思考多總結(jié)答題技巧,對自身答題順序進(jìn)行適當(dāng)摸索,合理安排以期達(dá)到答題效率最大化。
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