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擁抱高考 |
| 來源：西安龍門補(bǔ)習(xí)學(xué)校 發(fā)布時間:2016-01-16 14:19:07 閱讀：4094 次 |
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—— 一位學(xué)困生面對壓力時的內(nèi)心獨(dú)白
我想用筆真實(shí)地寫出高三的感受，寫出百萬考生與我一樣的感受�！跋蛲募�，失落卻志存高遠(yuǎn)”，這才是高三。作為學(xué)困生，當(dāng)我們懷揣著大學(xué)夢時，心里不免有一些余悸，我們膽怯地走向這條充滿荊棘的夢想之路，我們心生畏懼，但志向高遠(yuǎn)，我們擁抱高考、堅(jiān)強(qiáng)面對。150天后的高三應(yīng)屆生，到最后會有什么樣的收獲，會有什么樣的結(jié)果，這一切現(xiàn)在看來都只是一個問號。150天后我們將奔赴一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，奔向人生轉(zhuǎn)折的路口。我們斗志昂揚(yáng)，踏步向前，我們用漫長的時間，去打一場短暫的戰(zhàn)爭，我們收獲的是高三這一年努力后的結(jié)果，但“成果”不全是指優(yōu)異的成績，它也是指高三最充實(shí)、最深刻的經(jīng)歷。有人會說，高考最后，不就是獲得一份令自己、令全家人滿意的錄取通知書么？其實(shí)并不是，高三，它真正的意義是它帶給你最寶貴的財富——它磨練我們面對困難的勇氣，磨練我們接受挫折的韌性，增強(qiáng)我們直面生活的能力，這些其實(shí)都是為我們走向社會打了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。也許你會跟我有一樣的看法，但我堅(jiān)信高考收獲的不只是成績，更多是面對一切的勇氣與應(yīng)對困難的韌性。 剛進(jìn)入高三時，我們滿心激動的享受高三帶給我們的壓迫感，因?yàn)橛袎浩染蜁袆恿�，在這個過程中我們不斷承受打壓，承受枯燥的學(xué)習(xí)生活，我們疲憊想要逃離，想要遠(yuǎn)離高三。其實(shí)我們走上高三這條路時，是帶著期望與期盼的。父母寄予厚望，希望我們成龍成鳳。在這個過程中，我是最先想要逃離的，我無法忍受高三這種環(huán)境帶給我的壓迫，我有了逃離的想法，告訴父親我想放棄，想要后退，那時我甚至沒有考慮他的感受，全然地否定了他對我所有的付出。我認(rèn)為我很疲憊了，受不住高三的打壓了，我把當(dāng)初向父親承諾的豪言壯志拋在腦后。后來跟班主任談過后，我才明白，此刻我正經(jīng)歷的一切挫折與困難，都是有價值的，有意義的，無論現(xiàn)在有多少挫折，有多少壓力，她教導(dǎo)我不要憑空妄想，或做無謂的怨嘆，她教我克服壓力與恐懼的方法就是立即去做，盡自己的力量即可�；仡^想想這一心理歷程，我真的感謝挫折，感謝我最愛的家人，謝謝你們默默地支持。 明天，我雖無法預(yù)見，但我可以改變自己今天的行為。無論你在高考這條路上會遇到多少挫折，我相信明天是美好的。老師說的沒錯，每一場困難與挫折它都是有價值的。無論你正經(jīng)受著什么磨練，請站起來擁抱明天。站在高考這條路上，放棄了，你是失敗者，完整地走完與中途的放棄，一定會是不同的結(jié)果。今天，我們用努力可能會挽回最無悔的結(jié)果，努力過，一切都好，失敗不會因?yàn)槟愫蠡诙匦聛磉^。真真正正地努力過，即使會失敗也不盡然是失敗者！ 讓我們一起擁抱高考！
龍門高補(bǔ)應(yīng)屆精品19班 于旭龍
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